指定されたページがみつかりませんでした - goo ブログより。ところが先日，教務委員から驚くべき情報がもたらされました。基礎ゼミ，専門ゼミ担当者は，夏休み中に前期成績が不振だった学生を呼び出して個人指導すること，もちろん報告書をあげろと。すごい…

昨日、落ちたかけんの審査通知が来ますた。去年は「なんで落ちたんじゃゴルァ！」と怒ったりしていたわけですが、今年はもうちょっと冷静です。ここ最近、関連異分野のかけんグループに研究協力者としての参加を誘われてミーティングしたり、近隣に関連分野…

初めて「きょういくじっしゅうほうもんしどう」なるものに行ってきた。きょういくじっしゅうを受けるゼミの学生の実習ぶりを見学して講評したり励ましたりするイベントであります。ということで、軽度の田舎な場所の中学校に行ってきました。…と軽く書いたけ…

４月からうちの大学では全面禁煙が実施されてます。うちは基本的に狭い（東京でいえば上智並み？）キャンパスなんで、学期中は学生がひしめき合ってるんですが、人がごったがえしている中、かつては建物の前で煙草をふかす学生がたくさんいて（注：建物の前…

ってまだ不採用通知は来てないけど、採用通知が来てないのだから2年連続敗退は決定的であります。昨日同僚（といっても上のヒトだけど）が通ったと喜んでいた orz。別の科研グループの末席にいるのでお金に困っているわけではないのだけど、研究者として否定…

柿柳さんところの院生の就職についてのエントリーは、柿柳さんらしい意図的に極論めかした問題提起ですが、あえて無粋に反応すれば、研究業績はあまり重要項目ではない、ということ。誤解を招かないように言っておくと、研究業績はある程度は必要。しかしほ…

大学という斜陽産業さんのところできょうじゅかいの話が出ていましたので、触発されてオレもきょうじゅかいのことを書いてみようと思います。（ところで全然関係ないですが、オレは大学が斜陽産業だとはちっとも思いません。）うちのきょうじゅかいは、50人…

そうそう、シラバスに関連して思ったことがあります。よく「毎年同じ授業をする」ことが悪であるように言われますよね。ついこの間、だんたいこうしょうなるものをやったときも経営側がそういうようなことを前提で発言してました。でも、オレはそうは思わな…

柿柳さんのとこと、それを読んでのketketさんの雑感を拝見してのオレの雑感。ってわかりにくいな。別にketketさんは柿柳さんの書いたものに直接コメントしているわけではないので、ネタにするのもなんですが、両者のポイントが全然違うのが気になったので少…

あらすじ「東北大学で盛り上がらない大学祭を盛り上げようとミスコンを企画したら社会人学生を中心に女性差別だと反対運動が起こり企画中止となった」オレはミスコンをやったとしても別にとりたてて害もないと思っているので、特にミスコン反対論者ではあり…

ちょっと最近更新の頻度が落ちてますね。書きたいことはいろいろあるんだけど、ちょっと忙しくて…。すると書きたいことが溜っていって、どれから書いたらいいかわからなくなってますます筆が重くなって。いや、キーボードだから、キーボードのキータッチが重…

昨日の話の補足ですが、ぶんがくぶにおいて学生の入学時に学科が決まっていることの不満な点として、「だったらなんのためにぶんがくぶがあるねん」と言いたくなるという点があります。学科ごとのカリキュラムが4年間びっちり決まっていて、学科間のカリキュ…

柿柳さんの3/28分についてちょっと思うこと。オレの記憶では進振り（進学振り分け）が「エゲツない点数競争」だったという記憶はないんですね。まあ、今はどうかしらないけど、少なくともオレの学部生時代（何時のことかはヒ・ミ・ツ←今さら‥）では、ぶんが…

http://www.asahi.com/national/update/0208/001.html 学校法人「関西大学」（大阪府吹田市）は７日、同府高槻市に３０階建ての高層ビルを建て、幼稚園から小中高校までの学校と、新設学部、大学院を新たに開設する構想を発表した。 気でも狂ったか。いやま…

メリークリスマス！ 「クリスマス・イブ」というのはいわば「前夜祭」的な位置付けなんだから、クリスマス・イブを祝ったカップルは当然「クリスマス」当日もおごそかに祝うんだろうな、おうおうおう？ と無駄ないちゃもんをつけたくなる今日このごろ。まあ…

日本に戻ってきてまだ一年経ってない丁稚教員の戯言ですので、「今さら何言ってんの？無知すぎ。 m9(^д^)プギャー」（←最近お気にいりのAA）と笑ってくだせい。日本の教育システムに興味津々なオレ。研究会の飲み会とかで他大学のヒトに会うといろいろ聞くん…

猿並日記さんから反応いただきました。生意気で青臭い意見に真面目な意見を誠にありがとうございます。前回書いたことは実に単純化した提案であって、物事そんな簡単なものではないことはワタクシもわかっております。それを承知のうえで、引きつづき勝手な…

「崖っぷち弱小大学物語」の感想、最終回。散々偉そうなことを書いてきたワタクシですが、まあ、断定調に好き勝手書くほうがおもしろいということで容赦ください。で、「数パーセントの学生にしか効果のない授業改革は本当の改革とは言えない」って言うんだ…

「崖っぷち弱小大学物語」の感想、続き。気になったところのもう一つは、「弱小大学」にて授業を活性させる試みがいくつか紹介されているのですが、たいてい「残念ながら数パーセントの学生しか乗ってこない」とある。「それでも数パーセントでもやる気を示…

どなたか研究者の日記で知った「崖っぷち弱小大学物語」を読みました。感想など。 http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4121501527/jeepster-22/うーん、今いちだったかなあ‥。この筆者の勤務するEランクではありませんが、BCランクの大学の滑り留めに…